Smart education

С 2010 года тема «Стандарты оценки электронных курсов» заняла прочное место в плане работ  проекта ”Smart education”.  Мы ставим перед собой цель обобщить актуальный опыт  и познакомить сообщество специалистов с существующими подходами и примерами их реализации.

209 критериев для выбора инструментов разработки электронных курсов.

Критерии могут быть использованы в процессе формирования Запроса к поставщику (RFP), при проведении тендеров, при организации сравнительных оценочных процедур.

Ускоренная разработка курсов электронного обучения – rapid e-learning – бывает необходима для множества ситуаций. Возможно, она не слишком подходит для создания фундаментальных учебных курсов, но для быстрого обучения, связанного с выходом новых продуктов и услуг, организационными изменениями и изменениями рынка, и просто для оперативного обмена знаниями и передачи лучших практик она часто просто незаменима. По сути, rapid e-learning – это возможность передачи нужных знаний нужным людям в нужный момент времени и с максимальной быстротой.

В обзоре отмечено более 20 решения для разработки электронных курсов. Представлено краткое описание функционала и условия демонстрационного доступа.

Наиболее распространенным является вопрос об отличии дистанционного (электронного) курса от традиционного учебника или учебника в HTML исполнении.