Шкалы зрелости системы обучения персонала
Каждому руководителю, к сожалению, довольно быстро приходится осознать тот факт, что рынок труда не безграничен, а качество имеющихся там ресурсов - не всегда высокое. Поэтому рано или поздно задача систематического обучения и развития персонала становится для предприятия ключевой — к этому подталкивает конкуренция, скорость процессов, высокая мобильность рабочей силы. Как правило, в том или ином виде функция обучения и развития в организации бывает реализована. Степень ее зрелости можно проследить с помощью шкалы зрелости системы обучения.
Международная научно-практическая конференция «Партнерство высшего образования и бизнеса: подготовка кадров для инновационной экономики».
20-21 октября 2011 в Крыму состоится Международная научно-практическая конференция «Партнерство высшего образования и бизнеса: подготовка кадров для инновационной экономики». Организаторами конференции выступили: Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украина, Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля, крымский институт экономики и хозяйственного права, Национальный университет «Львовская политехника», Федерация работодателей Украины, луганская региональная торгово-промышленная палата.
Обучение
Основным направлением корпоративного обучения предоставляемого в центре компетенций Smart education является создание и развитие обучающейся организации. В рамках программ обучения мы рассматриваем различные аспекты создания, управления и развития обучающейся организации.
Программы обучения:
TOP менеджмент
«Обучающаяся организация – принципы создания»
«Стратегический менеджмент в обучающейся организации»
«HR стратегия в обучающейся организации»
«Принципы развития интеллектуального капитала в обучающейся организации»
«Стратегия обучения развития персонала в обучающейся организации»
«Стратегия электронного обучения в обучающейся организации»
«Стратегия управления знаниями в обучающейся организации»
«Управление изменениями для высшего менеджмента»
«Талант и управление талантами в обучающейся организации»
«Принципы управления эффективностью в обучающейся организации»
«Технологии развития лидерства в обучающейся организации»
«Технологии управления по компетенциям в обучающейся организации»
«Стратегии продаж основанных на знаниях»
«Внедрение и развитие корпоративного портала»
Линейный менеджмент
«Техники менеджмента в обучающейся организации»
«Корпоративные стандарты организационных коммуникаций в обучающейся организации»
«Практика ведения совещаний»
«Практика проведения управленческой беседы»
«Технологии продажи и продвижения собственных идей в обучающейся организации»
«Команда в основе обучающейся организации»
«Технологии командообразования в обучающееся организации»
«Эффективное управление организационными изменениями для менеджеров среднего уровня»
HR менеджмент
Поиск и подбор персонала
«Принципы разработки профильных компетенций и корпоративных стандартов должностей в обучающейся организации»
«Регламентация процессов управления персоналом в обучающейся организации»
«Технологии поиска и отбора персонала»
«Проведение собеседования при отборе персонала»
«Использование тестирования в отборе персонала»
«Проектирование ассесмент центра в системе отбора персонала»
«Эффективная адаптация персонала в обучающейся организации»
Развитие и обучение персонала
«Построение корпоративной системы обучения персонала»
«Технологии выявления потребности в обучении персонала»
«для корпоративных тренеров – разработка учебных программ»
«для корпоративных тренеров – технологии проведения тренинга – основы»
«для корпоративных тренеров – технологии проведения тренинга – собственный стандарт»
«для корпоративных тренеров – технологии проведения тренинга – мастер»
«Развитие менторства в корпоративной системе развития и обучения персонала»
«Применений коучинга в корпоративной системе развития и обучения персонала»
«Проектирование и внедрение системы электронного обучения»
«Практика проектирования технических заданий на разработку электронных курсов»
«Основы педагогического дизайна электронных курсов»
Оценка персонала
«Проектирование системы оценки персонала в обучающейся организации»
«Оценка 360 – технология и ресурсы применения»
«Принципы проведения аттестации на предприятии»
Мотивация персонала
«Основы мотивации персонала»
«Принципы разработки поощрений и компенсаций»
«Проектирование грейдов в обучающейся организации»
«Ситуативная мотивация для руководителей »
Обучение может осуществляться как в формате корпоративного тренинга, так в формате вебинаров.
Уточните условия обучения экспертами центра компетенций Smart education
+38044 3600102
Проблемы обучения персонала.
Обучение организаций
Статья посвящена обучающимся организациям и описывает присущие им особенности.
Автор излагает свою точку зрения на факторы, которые позволяют организациям обучаться, либо, напротив, препятствуют этому.
Обучающаяся организация описана в предлагаемом материале на примере Amazon.com
Кроме того, автор описывает вероятные опасности и ошибки, которые может совершить компания, стремясь стать обучающейся организацией.
Обучающиеся организации
Состояние обучающейся организации, то есть непрерывное обучение, преумножающее интеллектуальный капитал компании – источник конкурентного преимущества.
На сегодняшний день весьма популярна такая точка зрения: организациям, которые не обучаются, не приходится надеяться на долгую и благополучную жизнь.
Автор предлагаемой статьи полностью разделяет это мнение, и описывает причины, по которым так происходит.
Он приводит принципы, на которых строится обучающаяся организация, и описывает основные этапы ее создания.
Обучающаяся организация
Концепция обучающейся организации состоит в том, что, обучаясь, организация получает способности к тому, чего не могла делать до того, то есть изменяется и при этом меняет мир вокруг себя. При этом подразумевается не просто обучение отдельных сотрудников, но групповое обучение, приобретение группового знания.
Показать содержимое по тегу: обучающаяся организация
