Сегодня один из важнейших вопросов, занимающих умы лидеров обучения, звучит так: как обучать сотрудников для таких работ, которые требуют почти непрестанных изменений в знаниях, компетенциях и отношениях? Такие лидеры осознают, что типичные подходы к обучению должны измениться так, чтобы поспеть за требованиями новой трудовой среды. Основная нынешняя задача – ускорить темп, в котором работники приобретают компетенции.
При формировании кадрового резерва очень важно иметь четкое представление о том, что сотрудник умеет делать, какими практическими навыками и умениями он обладает. Для этого нужно составить модель компетенций, которые вы хотели бы видеть в идеальном кандидате и включить в нее так называемые технические компетенции
.В статье рассказано о модели восьми компетенций, созданной в SHL, и практических возможностях ее применения. Описываются преимущества компетентностого подхода в управлении персоналом по сравнению с другими способами оценить и измерить знания и умения сотрудников
В статье рассказано об использовании профессиональных компетенций в системе управления персоналом и о преимуществах и особенностях такого подхода. Показано, как компетентностный подход помогает реализовывать все функции управления персоналом на более глубоком и качественном уровне.
В статье рассказывается о методы оценки персонала "ассессмент-центр", который позволяет разработать и оценить необходимые организации компетенции, чтобы затем составить модель компетенций и строить на ее основе систему управления персоналом.
Статья раскрывает возможности применения профессиональных компетенций и модели компетенций в системе управления персоналом и непрерывного корпоративного обучения.
В статье раскрывается сущность понятия компетенций и приведены примеры основных личностных компетенций, которые могут быть необходимы организации. Показано, как компания может применять компетентностный подход в управлении персоналом и корпоративном обучении, и в чем состоят преимущества такого подхода.
Материал посвящен компетенциям, которые необходимы для успешной деятельности руководителя. Раскрывается понятие базовых и специальных компетенций, приведены их примеры и способы развития таких компетенций.
Автор предлагаемого материала полагает, что если менеджеры и руководители организации владеют нужными компетенциями - это очень важный фактор, который способствует успеху всей компании. В статье приведены примеры компетенций, которые необходимы менеджеру,
Автор предлагаемой статьи рассуждает о том, какие же все-таки черты и особенности больше всего помогают человеку стать успешным и востребованным профессионалом? Он предлагает свой ответ - это компетенции, которые дают возможность лучше описать потенциал человека, нежели сведения о его образовании и карьерных целях.
В статье рассказывается об опыте внедрения модели компетенций в энергетической компании, о том, что побудило организацию к такому шагу, с какими сложностями пришлось столкнуться и какие преимущества удалось получить с помощью компетентностного подхода.
В статье рассказывается о том, как рынок труда меняется в последние годы, и какие новые факторы по этой причине приходится учитывать как работодателям, так и самим работникам. По мнению автора, профессиональные компетенции - это тот подход, который способен удовлетворить обе стороны в этих новых условиях.
В предлагаемой статье раскрывается понятие ключевых компетенций - таких, которыми организация обязательно должна обладать для успешной реализации стратегии своего развития. Автор рассказывает, как выявить и оценить такие компетенции, и как составить модель ключевых компетенций.
Статья посвящена моделям компетенций. В ней рассказано, зачем модель компетенций нужна организации, какие функции с ее помощью можно выполнять, и какие преимущества возможно реализовать таким образом.
Материал посвящен использованию модели компетенций и профилей компетенций в системе управления персоналом. Рассмотрены уровни, на который сотрудник может владеть той или иной компетенцией, и практические действия менеджера, которые можно предпринять по этому поводу.
Библиотека 
