Smart education

Эксперт - это человек, который совершил все возможные ошибки в очень узкой специальности.

Н. Бор

создание системы обучения персонала Профессиональные компетенции Корпоративный тренинг персонала Дистанционное обучение Управление знаниями Управление изменениями

Этапы внедрения концепции Управления лидерством

Оцените материал
(0 голосов)

Рассмотрим шесть ключевых этапов внедрения концепции управления лидерством в вашей организации:

Стоит прочесть
Система обучения персонала - обзор темы
Обучающаяся организация - обзор темы
Развитие лидерства- обзор темы
Профессиональные компетенции - обзор темы
Все статьи о развитии лидерства
Все статьи об обучении персонала

Этап 1. От управления собой к управлению другими.

Люди вступают в этот этап, когда они демонстрируют свою квалифицированность и способность сотрудничать с другими.

Изменение в управлении временем: умение перераспределять свое время так, чтобы не только выполнять собственную работу, но также помогать другим эффективно выполнять их работу.

Изменение в навыках: переход от выполнения работы к обеспечению выполнения работы другими.

Изменение в рабочих ценностях: от оценки индивидуальной работы к оценке управленческой работы.

Этап 2. От управления другими к управлению менеджерами.

Изменение в управлении временем: на этом этапе менеджеры должны только управлять. Они должны прекратить выполнять индивидуальные задачи.

Изменение в навыках: ключевые навыки, которым они должны научиться, включают отбор сотрудников, которые должны пройти этап 1, поручение им управленческой и лидерской работы, измерение их прогресса как менеджеров и коучинг.

Изменение в рабочих ценностях: необходимо научиться обеспечивать ответственность руководителей низшего звена за выполнение управленческой работы.

Этап 3. От управления менеджерами к функциональному менеджменту.

Изменение в управлении временем: участие в совещаниях бизнес-группы и работа с другими функциональными менеджерами. Создание функциональной стратегии. Создание устойчивого конкурентного преимущества в пределах конкретного спектра обязанностей.

Изменение в навыках: выработка новых коммуникационных навыков и способности управлять малознакомыми областями. Необходимо научиться брать во внимание другие функциональные потребности и вопросы. Взаимодействие с другими функциональными менеджерами и соперничество за ресурсы на основании бизнес потребностей.

Изменение в рабочих ценностях: Принятие обширной, долгосрочной точки зрения.

Этап 4. От функционального менеджмента к бизнес менеджменту.

Изменение в управлении временем: обеспечение времени для обдумывания вопросов является наиболее важным требованием на этом уровне; менеджеры должны прекратить выполнять работу непрерывно и выделить время для размышлений и анализа.

Изменение в рабочих ценностях: оценка успеха собственного бизнеса.

Этап 5. От бизнес менеджмента к менеджменту группы.

Изменение в навыках: способность оценивать стратегию для размещения капитала. Развивать бизнес менеджеров. Разработка и внедрение инвестиционной стратегии. Оценка ключевых возможностей бизнеса.

Изменение в рабочих ценностях: получение удовлетворения от успеха других бизнес групп. Управление бизнес портфелем.

Этап 6. От менеджмента группы к менеджменту предприятия.

Изменение в навыках: способность активно управлять большой группой внешних заинтересованных сторон.

Изменение в рабочих ценностях: оценка компромиссов. Управление одной организацией.

Оставить комментарий

 
Smart edcation на G+1
Группа Smart education в Контакте
Smart education RSS
Smart education на Facebook
Smart education Twitter